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中职机器人专业名称有哪些 中职工业机器人技术应用专业主要学什么

2023-09-03 06:15:34 | 58教育网

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中职机器人专业名称有哪些 中职工业机器人技术应用专业主要学什么

青海省工业职业学校专业有哪些?专业介绍

选择学校是一件很重要的事情,需要根据自身的实际情况和目标来选择。不同的人选择不同的学校,这是正常的。有的人选择名牌大学,有的人选择私立学校,还有的人选择公立学校。选择学校是一个很大的决定,需要好好考虑。

青海省工业职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1电气设备运行与控制自动化2光伏工程技术与应用其他中职3机电技术应用机电/机械4电梯安装与维修保养其他中职5工业机器人技术应用工业机器人6新能源汽车制造与检测汽修7汽车运用与维修汽修8汽车服务与营销汽修9会计事务会计10旅游服务与管理旅游11幼儿保育幼师12中餐烹饪其他中职13数字媒体技术应用其他中职14平面设计艺术设计15计算机网络技术计算机/电脑16动漫与游戏制作影视/动漫17分析检验技术其他中职18新型建筑材料生产技术建筑工程19环境监测技术其他中职青海省工业职业技术学校数字媒体技术应用介绍数字媒体技术应用专业是以数字媒体技术为基础,以应用为导向的专业。它旨在培养学生具有数字媒体技术创新能力和应用能力,掌握数字媒体技术的基本理论和方法,具有较强的实践能力和创新精神。
数字媒体技术应用专业是以应用为导向的专业。
青海省工业职业技术学校数字媒体技术应用
专业代码:090200
培养目标:本专业培养数字媒体技术应用领域的操作人员。
专业教学主要内容:常用软件应用、实用美术基础、数字媒体技术基础、图形图像处理、平面设计与制作、三维制 作、动漫制作、数字影音编辑与合成、网页设计与制作、摄影摄像技术、常用数字音像设备使用与 维护等。在校内进行数字媒体作品制作、数字音像设备操作与使用综合实训;在相关企业进行综合实 习和顶岗实习。
对应职业:计算机操作员,多媒体作品制作员,数字视频合成师,数字视频策划制作师,音视频设备检验员,音响调音员,计算机乐谱制作师,网络课件设计师,电子音乐制作师,彩铃、彩信制作员
青海省工业职业技术学校旅游服务与管理介绍旅游服务与管理专业是专门培养旅游行业人才的专业,学生掌握旅游行业的基本知识和技能,能够在旅游企业和机构从事旅游服务与管理工作。专业课程包括旅游法律、旅游经济、旅游marketing、旅游管理酒店管理导游服务、旅游营销、旅游产品开发与管理、会议策划与管理等。
青海省工业职业技术学校旅游服务与管理
职业资格证书举例:导游、展览讲解员
基本学制:3年
专业教学主要内容:旅游地理、中国历史、旅游英语、导游业务、导游基础知识、中国民族民俗、旅行社业务和管理、旅游政策与法规、旅游概论、旅游心理、礼节礼仪等。在校内进行普通话口语训练、模拟导游实训;在旅游企事业单位进行顶岗实习。
青海省工业职业技术学校分析检验技术介绍本文主要从分析检验技术专业的就业前景、学习内容和就业方向三个方面进行介绍。分析检验技术专业是一个非常广阔的领域,就业前景良好,学习内容丰富,而且就业方向多样。可以说,这个专业是学生们选择的首选。
青海省工业职业技术学校分析检验技术
基本学制:3~4年
职业资格证书举例:化学检验工、材料物理性能检验工、食品检验工
就业面向:本专业毕业生主要面向化工、石油、医药、轻工、冶金、地质、矿业、建材、环保等企事业单位, 从事原材料、化学品、工业半成品及成品的分析与检验工作。
专业方向:化工分析、质量检验

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平南县中等职业学校专业有哪些?专业介绍

初中毕业生读职业学校有前途吗?这个问题困扰着很多学生。其实,读职业学校并不意味着前途不好。相反,读职业学校可以为你的职业生涯打下坚实的基础。读职业学校可以帮助你掌握专业知识和技能,这对你的职业发展有很大的帮助。同时,读职业学校还可以为你的人生增添许多重要的经历。

平南县中等职业技术学校专业有哪些:序号专业名称所属类别1高速铁路乘务高铁/铁路2旅游服务与管理旅游3中餐烹饪厨师/烹饪4幼儿保育幼师5计算机应用计算机/电脑6电子商务电子商务7电子电器应用与维修电子技术8数控技术应用模具数控9汽车运用与维修汽修10新能源汽车运用与维修汽修11工业机器人技术应用工业机器人12服装制作与生产管理服装设计13运动训练体校平南县中等职业技术学校幼儿保育介绍保育专业是个非常有挑战性的专业,需要我们具备很强的耐心和细心。幼儿是成长中的重要时期,我们要为他们提供安全、健康的环境,让他们在快乐的氛围中成长。
保育专业的任务很重,但是也是非常有意义的。我们能为幼儿提供最好的照顾和教育,这是对他们未来的保障。
平南县中等职业技术学校幼儿保育
继续学习专业举例:专科: 学前教育本科: 学前教育
专业教学主要内容:幼儿卫生保健、幼儿心理学幼儿教育学、幼儿园教育活动设计、幼儿文学、幼儿英语音乐基础、键盘基础、幼儿歌曲弹唱、舞蹈美术、幼儿教学课件制作、幼儿园环境管理等。在校内外进行幼儿园保育实训、幼儿园教育实习和毕业顶岗实习。
平南县中等职业技术学校电子电器应用与维修介绍电子电器应用与维修专业是一个非常广泛的专业,它涵盖了很多领域。这个专业的学生应该具备很强的实践能力和分析能力,因为他们需要维修各种不同的电子电器设备。
平南县中等职业技术学校电子电器应用与维修
专业教学主要内容:电工技术基础与技能、电子技术基础与技能、机械常识与钳工、电子测量与仪器、电子CAD、 音视频产品或日用电器产品或办公自动化设备的原理与维修、电机与控制、单片机技术与应用、 电子电器产品营销等。在校内进行电子电器产品安装、调试、维修,单片机技术应用综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
继续学习专业举例:高职: 电子声像技术、计算机硬件与外设、应用电子技术本科: 电子信息工程
职业资格证书举例:家用电器产品维修工、家用电子产品维修工、办公设备维修工、音视频设备检验员、电子设备 装接工、维修电工
基本学制:3年

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中职工业机器人技术应用专业主要学什么

很多人对工业机器人技术应用专业很感兴趣,但是不知道具体学些什么东西,就业前景如何?那么今天我们小编就给大家介绍一下吧!
工业机器人技术应用专业介绍
本专业为贯彻“中国制造2025安徽篇”重点发展产业之一。机器人既是先进制造的关键支撑装备,也是改善人类生活方式的重要切入点。无论是在制造环境下应用的机器人,还是在非制造环境下应用的服务机器人,其研发和产业化应用是衡量一个国家的科技创新、高端制造发展水平的重要标志。大力发展机器人产业,对于打造安徽制造新优势,推动工业转型升级,加快强省建设,实现人民美好生活的向往,具有十分重要意义。工业机器人技术专业将遵循“专业建设与企业发展同步、培养目标与企业需求同步、技能训练与岗位要求同步、职业素养教育与企业文化相适应”的“校企合作建专业”理念,主动适应行业企业实际需求,以就业为导向、服务为宗旨,不断探索产教融合、校企合作的专业建设之路。
一、培养目标:
本专业培养拥护党的方针、政策,热爱祖国,德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素质。面向装备制造领域,对接“中国制造2025”制造强国发展战略,根据行业相关岗位(群)需求而设置。培养拥护党的基本路线,能适应生产、建设、服务和管理第一线需要的,全面发展的高级技术技能型人才。掌握工业机器人技术专业的理论知识和操作技能,能独立从事工业机器人编程操作、维护管理、装调与维修,工业机器人工作站及自动化生产线的集成设计与应用、销售、推广与售后技术支持等工作。
二、培养规格
1、知识学习
(1)熟悉机械制图的国家标准和ISO标准;
(2)熟悉标准零件的国家标准、精度设计等标准;
(3)熟悉和本专业相关的机械、电气等标准;
(4)熟悉工业机器人行业的相关标准。
2、能力培养
(1)掌握工业机器人操作、编程、日常维护,编程定位示教编程;
(2)掌握工业机器人离线编程;
(3)掌握机械与电气设备控制的装配、调试;
(4)掌握工业机器人的检测与维修;
(5)掌握工业机器人应用设计开发与集成。
3、素质提升
(1)具有较高的政治思想觉悟,具有艰苦创业精神、有正确的人生观和价值观;
(2)具有较高文化素质和团队精神、沟通能力和自我学习能力;
(3)具有健康的体魄和良好的心理素质。
三、职业证书
本专业学生在专业学习期间,可以获得的职业资格证书及专业专项技能证书。
1、专业资格证书:维修电工(中级)、数控机床操作工(数控车工、数控铣工、加工中心操作工)、机器人基础应用能力认证等;;
2、高等学校英语应用能力B级或以上证书;
3、全国高等学校计算机等级考试(二级)证书(办公软件高级应用)2级;
四、就业方向
服务“中国制造2025”,从事工业机器人的安装、调试、运行维护、销售服务等工作。
1、主要就业岗位:工业机器人操作员;工业机器人装配调试员;工业机器人销售员;
2、次要就业岗位:CAD/CAM软件应用;先进制造装备的销售与技术服务工作;其它机械产品技术应用;
3、其他就业岗位:智能装备的安装调试及维修;车间生产组织与管理工作。
五、课程体系与核心课程
主干课程包括:机械制图与计算机绘图、机械制造基础、公差配合与技术测量、电工电子技术基础、机械设计基础、机械制造工艺学、液压技术基础、工业机器人现场编程、机器人工作站集成与维护、机器人离线编程与仿真等。

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