厦门市同安职业技术学校新能源装备运行与维护课程及专业能力要求

一、厦门市同安职业技术学校智能设备运行与维护需要学哪些课程专业基础课程：机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程：电气控制技术、液压与气压传动技术、传感器及机器视觉应用技术、PLC与触摸屏应用技术、运动控制技术、工业互联网技术、智能制造设备操作与维护技术、智能制造设备装调技术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行计算机绘图、钳工、电工电子基础技能、机械拆装、电气控制系

一、厦门市同安职业技术学校新能源汽车运用与维修需要学哪些课程专业基础课程：汽车机械基础、汽车机械识图、新能源汽车概论、新能源汽车电力电子基础。专业核心课程：新能源汽车维护、新能源汽车动力蓄电池系统构造与检修、新能源汽车驱动系统构造与检修、混合动力汽车发动机构造与检修、新能源汽车底盘构造与检修、新能源汽车电气系统构造与检修、新能源汽车充电桩系统构造与检修。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在

一、湄洲湾职业技术学校新能源装备运行与维护需要学哪些课程专业基础课程：机械基础、电工电子技术与技能、电气控制与PLC技术、新能源发电技术。专业核心课程：新能源装备结构与原理、新能源装备装配与调试、新能源装备的维护、新能源装备的检修、新能源电场运行与管理、新能源电场电气设备维护与检修。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行风力发电机组装调、光伏电池性能测试、新能源装备仿真维护与检修、

一、安徽亳州新能源学校风力发电设备运行与维护需要学哪些课程专业基础课程：电工电子技术与技能、工程制图、机械基础、液压与气压传动、单片机应用技术。专业核心课程：风力发电安全生产及防护、电机与变压器、电气及PLC控制技术、风力发电场建设基础、风力发电机组的装配、风力发电机组控制技术、风力发电设备维护与检修。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行金工实训、常用工器具的使用和保养、主流风力

一、厦门市同安职业技术学校智能设备运行与维护培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造、电工电子、电气控制及工业互联网等知识，具备机械和电气系统装调与维护等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事普通机电设备、智能制造设备及智能制造单元的安装、调试、运行、维护、管理及售后技术服务等工作的技术技能人才。二、厦门市同安职业技术学校智能设备运行与维护可以考哪些

一、郑州电子信息中等专业学校新能源装备运行与维护需要学哪些课程专业基础课程：机械基础、电工电子技术与技能、电气控制与PLC技术、新能源发电技术。专业核心课程：新能源装备结构与原理、新能源装备装配与调试、新能源装备的维护、新能源装备的检修、新能源电场运行与管理、新能源电场电气设备维护与检修。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行风力发电机组装调、光伏电池性能测试、新能源装备仿真维护与

一、厦门市同安职业技术学校汽车运用与维修需要学哪些课程专业基础课程：汽车机械常识、汽车文化、汽车电工电子基础、汽车发动机与底盘拆装。专业核心课程：汽车定期维护、汽车发动机机械检修、汽车发动机控制系统检修、汽车传动及控制系统检修、汽车行驶与转向及控制系统检修、汽车制动及控制系统检修、汽车车身电气设备检修。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行钳工、汽车发动机与底盘拆装、汽车定期维护、

一、沈阳市装备制造工程学校智能设备运行与维护需要学哪些课程专业基础课程：机械制图、机械基础、电工电子技术与技能。专业核心课程：电气控制技术、液压与气压传动技术、传感器及机器视觉应用技术、PLC与触摸屏应用技术、运动控制技术、工业互联网技术、智能制造设备操作与维护技术、智能制造设备装调技术。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行计算机绘图、钳工、电工电子基础技能、机械拆装、电气控制系