2023-11-09 22:11:47 | 58教育网
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和农业机械基础、农业机械识图、农机设备使用安全等知识,具备农机驾驶及作业、农机设备保养、农机设备维修、农机设备营销的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事农机使用与维护、农机常见故障的检测与修理、农机装配与调试、农机销售与售后服务等工作的技术技能人才。
职业技能等级证书:植保无人飞机应用58教育网
一、合肥汽车机械技术学校计算机应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和计算机应用相关等知识,具备办公软件应用、常用信息技术设备组装与维护、网络技术应用、数字媒体素材处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事计算机及相关设备的使用、维护、管理,以及相关领域的软件与硬件操作、办公应用、网络应用、数字媒体应用和信息处理等操作或产品销售等工作的技术技能人才。二、合肥汽车
一、合肥汽车机械技术学校农机设备应用与维修需要学哪些课程专业基础课程:农业机械识图、农业机械基础、电工电子技术、农机设备使用安全。专业核心课程:现代农业技术、农机设备使用与保养、农机液压技术、发动机结构与维修、农机底盘结构与维修、农机电器结构与维修、农机设备故障诊断与检修、农机营销及售后服务。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行典型农机设备安装与调试、典型拖拉机故障诊断与排除、联
一、合肥汽车机械技术学校数控技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识,具备数控切削加工、产品加工质量检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数控设备操作、数控加工工艺制订、数控加工程序编制、产品质量检验等工作的技术技能人才。二、合肥汽车机械技术学校数控技术应用可以考哪些证书职业技能等级证书:数控车铣加工、精密数控加工、多工序数控机床
一、合肥汽车机械技术学校移动应用技术与服务培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和移动应用技术与服务等知识,具备移动应用产品服务、实施运维及初级开发等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事移动应用界面设计、移动应用产品前端开发、移动产品应用测试、移动应用产品实施运维、移动应用产品营销与推广、移动应用信息服务等工作的技术技能人才。二、合肥汽车机械技术学校移动应用技术与服
一、宿州应用技术学校农机设备应用与维修培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和农业机械基础、农业机械识图、农机设备使用安全等知识,具备农机驾驶及作业、农机设备保养、农机设备维修、农机设备营销的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事农机使用与维护、农机常见故障的检测与修理、农机装配与调试、农机销售与售后服务等工作的技术技能人才。二、宿州应用技术学校农机设备应用与维修可以
一、合肥汽车机械技术学校物联网技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和传感器应用、网络通信、综合布线、物联网项目工程实施等知识,具备物联网生产施工、物联网技术服务、系统运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事物联网设备安装与调试、物联网系统集成实施、物联网系统监控、物联网产品制造与检测、售后技术支持等工作的技术技能人才。二、合肥汽车机械技术学校物联网技术应
一、阜阳农业学校农机设备应用与维修培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和农业机械基础、农业机械识图、农机设备使用安全等知识,具备农机驾驶及作业、农机设备保养、农机设备维修、农机设备营销的能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事农机使用与维护、农机常见故障的检测与修理、农机装配与调试、农机销售与售后服务等工作的技术技能人才。二、阜阳农业学校农机设备应用与维修可以考哪些证
一、合肥汽车机械技术学校机械制造技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和机械制图、机械制造等知识,具备机械设备装调、产品检测等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事工艺实施、设备操作与维修、零部件安装与调试、产品常规检测等工作的技术技能人才。二、合肥汽车机械技术学校机械制造技术可以考哪些证书职业技能等级证书:机械工程制图、机械产品三维模型设计
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