2023-11-22 18:06:09 | 58教育网
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和视听语言基本规律、图形与动画技术、数字媒体技术等知识,具备脚本文案制作、图形图像制作、视音频采集及剪辑、产品交互原型制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数字媒体前期设计、素材采集、后期剪辑、产品交互以及媒体发布等工作的技术技能人才。58教育网
职业技能等级证书:数字媒体交互设计、数字创意建模、界面设计、虚拟现实应用开发、数字影像处理
一、厦门信息学校数字媒体技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和视听语言基本规律、图形与动画技术、数字媒体技术等知识,具备脚本文案制作、图形图像制作、视音频采集及剪辑、产品交互原型制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数字媒体前期设计、素材采集、后期剪辑、产品交互以及媒体发布等工作的技术技能人才。二、厦门信息学校数字媒体技术应用可以考哪些证书职业技能等级
一、滁州市旅游商贸学校数字媒体技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和视听语言基本规律、图形与动画技术、数字媒体技术等知识,具备脚本文案制作、图形图像制作、视音频采集及剪辑、产品交互原型制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数字媒体前期设计、素材采集、后期剪辑、产品交互以及媒体发布等工作的技术技能人才。二、滁州市旅游商贸学校数字媒体技术应用可以考哪些证书
一、厦门工商旅游学校大数据技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和大数据技术应用等知识,具备数据获取、加工和处理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数据采集与处理、简单数据分析与可视化、数据标注等工作的技术技能人才。二、厦门工商旅游学校大数据技术应用可以考哪些证书职业资格证书:计算机技术与软件专业技术资格职业技能等级证书:数据采集、大数据应用开发、大数据分
一、厦门工商旅游学校物联网技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和传感器应用、网络通信、综合布线、物联网项目工程实施等知识,具备物联网生产施工、物联网技术服务、系统运维等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事物联网设备安装与调试、物联网系统集成实施、物联网系统监控、物联网产品制造与检测、售后技术支持等工作的技术技能人才。二、厦门工商旅游学校物联网技术应用可以考
一、厦门市海沧区职业中专学校数字媒体技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和视听语言基本规律、图形与动画技术、数字媒体技术等知识,具备脚本文案制作、图形图像制作、视音频采集及剪辑、产品交互原型制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数字媒体前期设计、素材采集、后期剪辑、产品交互以及媒体发布等工作的技术技能人才。二、厦门市海沧区职业中专学校数字媒体技术应用可
一、厦门工商旅游学校美容美体艺术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和服务礼仪、人体皮肤生理、色彩基础等知识,具备美容美体操作、生活美容化妆、美容美体化妆品技术销售等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事美容、美体、化妆、美甲、形象设计、美容化妆品销售等工作的技术技能人才。二、厦门工商旅游学校美容美体艺术可以考哪些证书职业技能等级证书:皮肤护理、人物化妆造型
一、福建工业学校数字媒体技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和视听语言基本规律、图形与动画技术、数字媒体技术等知识,具备脚本文案制作、图形图像制作、视音频采集及剪辑、产品交互原型制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数字媒体前期设计、素材采集、后期剪辑、产品交互以及媒体发布等工作的技术技能人才。二、福建工业学校数字媒体技术应用可以考哪些证书职业技能等级
一、福建理工学校数字媒体技术应用培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和视听语言基本规律、图形与动画技术、数字媒体技术等知识,具备脚本文案制作、图形图像制作、视音频采集及剪辑、产品交互原型制作等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事数字媒体前期设计、素材采集、后期剪辑、产品交互以及媒体发布等工作的技术技能人才。二、福建理工学校数字媒体技术应用可以考哪些证书职业技能等级
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