焦作护理学校中医养生保健课程及专业能力要求

一、焦作护理学校营养与保健需要学哪些课程专业基础课程：营养学基础、烹饪学基础、成本核算基本知识、膳食管理基础、保健品知识。专业核心课程：公共营养、特殊人群营养、营养软件实用技术、营养配餐与设计、中医食疗药膳制作、食品安全。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行营养调查、食物选购、营养素计算、营养餐配制等实训。在餐饮机构、营养配餐等相关企业进行岗位实习。二、焦作护理学校营养与保健专业

一、曲阜中医药学校中医养生保健需要学哪些课程专业基础课程：中医学基础、解剖生理学基础、中医养生基础、亚健康学基础。专业核心课程：保健按摩技术、推拿技术、经络与腧穴、灸法罐法技术、中医养生康复技术、中药与方剂、传统养生功法、健康管理与咨询。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行健康咨询与管理、中医适宜技术保健服务、中医养生技术服务等实训。在中医养生保健机构、亚健康服务中心、健康咨询与

一、焦作护理学校幼儿保育需要学哪些课程专业基础课程：幼儿卫生与保健、幼儿发展心理基础、保教政策法规与职业道德、保育师口语与沟通。专业核心课程：幼儿生活照护、幼儿早期学习支持、幼儿安全照护、幼儿健康照护、幼儿行为观察与引导、家园社合作共育。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行幼儿生活照护、早期学习支持、安全健康照护、行为观察与引导等实训。在幼儿园、托育机构、早教机构等单位（场所）进

一、吉林卫生学校中医养生保健需要学哪些课程专业基础课程：中医学基础、解剖生理学基础、中医养生基础、亚健康学基础。专业核心课程：保健按摩技术、推拿技术、经络与腧穴、灸法罐法技术、中医养生康复技术、中药与方剂、传统养生功法、健康管理与咨询。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行健康咨询与管理、中医适宜技术保健服务、中医养生技术服务等实训。在中医养生保健机构、亚健康服务中心、健康咨询与管

一、丹东市中医药学校中医养生保健需要学哪些课程专业基础课程：中医学基础、解剖生理学基础、中医养生基础、亚健康学基础。专业核心课程：保健按摩技术、推拿技术、经络与腧穴、灸法罐法技术、中医养生康复技术、中药与方剂、传统养生功法、健康管理与咨询。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行健康咨询与管理、中医适宜技术保健服务、中医养生技术服务等实训。在中医养生保健机构、亚健康服务中心、健康咨询

一、天水市卫生学校中医养生保健需要学哪些课程专业基础课程：中医学基础、解剖生理学基础、中医养生基础、亚健康学基础。专业核心课程：保健按摩技术、推拿技术、经络与腧穴、灸法罐法技术、中医养生康复技术、中药与方剂、传统养生功法、健康管理与咨询。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行健康咨询与管理、中医适宜技术保健服务、中医养生技术服务等实训。在中医养生保健机构、亚健康服务中心、健康咨询与

一、南宁市卫生学校中医养生保健需要学哪些课程专业基础课程：中医学基础、解剖生理学基础、中医养生基础、亚健康学基础。专业核心课程：保健按摩技术、推拿技术、经络与腧穴、灸法罐法技术、中医养生康复技术、中药与方剂、传统养生功法、健康管理与咨询。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行健康咨询与管理、中医适宜技术保健服务、中医养生技术服务等实训。在中医养生保健机构、亚健康服务中心、健康咨询与

一、河池市卫生学校中医养生保健需要学哪些课程专业基础课程：中医学基础、解剖生理学基础、中医养生基础、亚健康学基础。专业核心课程：保健按摩技术、推拿技术、经络与腧穴、灸法罐法技术、中医养生康复技术、中药与方剂、传统养生功法、健康管理与咨询。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行健康咨询与管理、中医适宜技术保健服务、中医养生技术服务等实训。在中医养生保健机构、亚健康服务中心、健康咨询与