河南省医药卫生学校医疗设备安装与维护课程及专业能力要求

一、福建省南靖第一职业技术学校医疗设备安装与维护需要学哪些课程专业基础课程：机械识图、电工电子技术与技能、医学基础、智能控制基础。专业核心课程：医疗器械概论、医电产品组装与调试、医用电子仪器分析与维护、医疗器械法规、医电产品生产工艺与管理、医疗器械检测。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行医电产品组装与调试、医电产品生产工艺与管理、医疗器械检测与维护等实训。在医院、医疗器械生产经

一、临沂育杰职业中等专业学校医疗设备安装与维护需要学哪些课程专业基础课程：机械识图、电工电子技术与技能、医学基础、智能控制基础。专业核心课程：医疗器械概论、医电产品组装与调试、医用电子仪器分析与维护、医疗器械法规、医电产品生产工艺与管理、医疗器械检测。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行医电产品组装与调试、医电产品生产工艺与管理、医疗器械检测与维护等实训。在医院、医疗器械生产经营

一、石家庄通用交通中等业学校医疗设备安装与维护需要学哪些课程专业基础课程：机械识图、电工电子技术与技能、医学基础、智能控制基础。专业核心课程：医疗器械概论、医电产品组装与调试、医用电子仪器分析与维护、医疗器械法规、医电产品生产工艺与管理、医疗器械检测。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行医电产品组装与调试、医电产品生产工艺与管理、医疗器械检测与维护等实训。在医院、医疗器械生产经营

一、秦皇岛市外事旅游职业学校医疗设备安装与维护需要学哪些课程专业基础课程：机械识图、电工电子技术与技能、医学基础、智能控制基础。专业核心课程：医疗器械概论、医电产品组装与调试、医用电子仪器分析与维护、医疗器械法规、医电产品生产工艺与管理、医疗器械检测。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行医电产品组装与调试、医电产品生产工艺与管理、医疗器械检测与维护等实训。在医院、医疗器械生产经营

一、河南省医药卫生学校中医护理需要学哪些课程专业基础课程：中医护理学基础、护理学基础、人体解剖与组织学、生理学。专业核心课程：内科护理、外科护理、妇科护理、儿科护理、健康评估、中医特色护理技术、老年护理、社区护理、中药方剂。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行饮食护理、情志护理、清洁护理、用药护理、康复护理、老年护理等实训。在各级各类医疗卫生、社区卫生服务机构、养老服务机构等单位

一、河南省医药卫生学校护理需要学哪些课程专业基础课程：解剖学基础、生理学基础、病理学基础、药物学基础。专业核心课程：基础护理、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行护理基本技术、健康评估、临床各专科护理等实训。在卫生行业的二级甲等综合性医院及以上、社区卫生服务中心等单位进行岗位实习。二、河南省医药卫生学校护理专业能力要求1.具有熟

一、安徽省淮北卫生学校医疗器械维修与营销需要学哪些课程专业基础课程：电工电子技术与技能、机械基础、医学基础、智能控制基础。专业核心课程：医用传感器与检测技术、医疗器械概论、医疗器械法规、医疗器械营销与沟通实务、医用电子仪器应用与维护、医学检验仪器应用与维护、医学影像设备应用与维护。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行医用电子仪器装调、医学检验仪器应用与维护、医学影像设备应用与维护

一、河南省医药卫生学校母婴照护需要学哪些课程专业基础课程：人体结构与功能、家庭照护基础、人际沟通与交流。专业核心课程：母婴家政实务、产妇护理基础、婴儿护理基础、产后恢复、母婴膳食制作、婴儿早期教育与智能培养、产妇保健基础和婴儿保健基础。实习实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行母婴护理、月子餐制作、婴儿辅食制作、产后恢复等实训。在月子中心、婴儿游泳馆、产后康复中心、医院产后母婴病房等场