2023-10-20 02:34:39 | 58教育网
专业基础课程:包装基础、色彩构成、平面构成、立体构成、机械基础等。
专业核心课程:包装材料、图形图像处理、包装工艺、包装印刷、包装计算机辅助设计、包装质量控制与检测等。
实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行包装设计、包装印刷、图形图像处理、计算机辅助设计等实训。在校外包装生产企业进行包装生产、包装质量检测、包装质量控制等岗位实习。
1.具有包装结构设计制作的基本能力;
2.具有包装装潢设计制作的基本能力;
3.具有包装生产设备操作的基本能力;
4.具有包装制品质量检测和控制的能力;
5.具有协助开展环保和安全生产监控的能力;
6.掌握包装、印刷领域的法律法规,具有依法从事工作的能力;
7.具有初步将物联网、大数据等现代信息技术应用于包装设计与制作领域的能力;
8.具有终身学习和可持续发展的能力。58教育网
一、河南省新闻出版学校艺术设计与制作需要学哪些课程专业基础课程:绘画基础、构成基础、计算机辅助设计、设计基础。专业核心课程:数字绘画、字体设计、版式设计、UI设计、包装造型、摄影摄像、VI设计、影视后期制作。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行数字绘画、摄影摄像、广告包装、文创产品等实训。在文化艺术行业中的广告形象传播、包装设计及其他印刷、广告、数字出版、多媒体设计制作等单位进行
一、河南省新闻出版学校界面设计与制作需要学哪些课程专业基础课程:绘画基础、构成基础、设计基础、版式设计。专业核心课程:图文制作、图形绘制、界面设计、页面设计、动效制作、交互设计。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行图文设计、界面设计、网页制作等实训。在互联网信息服务行业的视觉传达、视效设计、文化传媒、媒体运营等企业进行岗位实习。二、河南省新闻出版学校界面设计与制作专业能力要求1.
一、河南省新闻出版学校广播影视节目制作需要学哪些课程专业基础课程:数字摄影基础、数字图形图像、视听语言、影视节目制作技术。专业核心课程:非线性编辑、影视摄像、数字特效与合成、专题节目制作、短视频拍摄与制作、数字音乐音响、专题摄影。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行图片摄影、影视节目拍摄、影视节目剪辑与包装、专题节目制作、短视频拍摄与制作等实训。在融媒体中心、文化传媒公司、影视工
一、河南省新闻出版学校美发与形象设计需要学哪些课程专业基础课程:服务礼仪、消费心理基础、绘画基础、形体管理、设计基础。专业核心课程:洗护发技术、修剪发技术、吹风造型技术、烫染发技术、盘梳发技术、化妆造型技术。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行美发技术、化妆设计与造型技术、产品使用技术培训与销售等实训。在美发沙龙、化妆品销售企业、广告影视媒体等单位或场所进行岗位实习。二、河南省新
一、河南省新闻出版学校美发与形象设计需要学哪些课程专业基础课程:服务礼仪、消费心理基础、绘画基础、形体管理、设计基础。专业核心课程:洗护发技术、修剪发技术、吹风造型技术、烫染发技术、盘梳发技术、化妆造型技术。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行美发技术、化妆设计与造型技术、产品使用技术培训与销售等实训。在美发沙龙、化妆品销售企业、广告影视媒体等单位或场所进行岗位实习。二、河南省新
一、河南省新闻出版学校汽车美容与装潢需要学哪些课程专业基础课程:汽车机械基础、汽车电工电子、汽车构造与维护、色彩基础。专业核心课程:汽车美容与装潢经营、汽车美容、汽车内饰装潢、汽车外饰装潢、汽车车身结构与附件拆装、汽车涂装。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行汽车构造、钣金、喷涂、清洁、美容、装潢等实训。在汽车维修厂、汽车美容店及其他生产应用型企业等单位进行岗位实习。二、河南省新
一、河南省新闻出版学校新能源汽车制造与检测需要学哪些课程专业基础课程:新能源汽车概论、汽车机械基础、汽车机械识图、新能源汽车电力电子基础。专业核心课程:新能源汽车制造工艺基础、新能源汽车结构与拆装、新能源汽车电气电子系统装配与检测、新能源汽车驱动系统装配与检测、新能源汽车动力蓄电池装配与检测、新能源汽车充电系统装配与检测、新能源汽车使用与性能检测。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外
一、河南省新闻出版学校计算机平面设计需要学哪些课程专业基础课程:实用美术基础、色彩构成、图形图像处理、摄影摄像。专业核心课程:矢量绘图、版式设计、平面设计创意与制作、网页设计与制作、网页美工、数码照片艺术处理。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行图形图像处理、矢量绘图、平面设计、广告制作、网页美工及数码照片艺术处理等实训。在平面设计、广告设计与制作、新媒体运营等企业进行岗位实习。
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