2023-11-15 19:54:13 | 58教育网
本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和口腔修复工艺、口腔美学、口腔工艺材料、口腔正畸等知识,具备制作固定义齿、可摘义齿、数字化义齿等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,能够从事口腔修复体制作及正畸治疗装置制作等工作的技术技能人才。58教育网
职业资格证书:卫生专业技术资格
一、定西陇中护理学校康复技术培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和康复治疗等知识,具备基本的康复功能评定、运动治疗、物理因子治疗、作业治疗等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,能够从事物理治疗、作业治疗等工作的技术技能人才。二、定西陇中护理学校康复技术可以考哪些证书职业资格证书:卫生专业技术资格职业技能等级证书:家庭保健按摩
一、定西陇中护理学校口腔修复工艺需要学哪些课程专业基础课程:口腔解剖生理、口腔工艺材料应用、口腔美学基础、口腔疾病概要。专业核心课程:口腔工艺设备使用与维护、口腔固定修复工艺技术、可摘局部义齿修复工艺技术、全口义齿修复工艺技术、口腔数字化工艺技术、口腔正畸工艺技术。实习实训:对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行牙体形态、固定义齿、可摘局部义齿、全口义齿、口腔数字化修复、口腔正畸等实训。在义
一、定西陇中护理学校护理培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和护理基本知识,具备熟练运用基本护理技术的能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,能够从事护理及健康照护等工作的技术技能人才。二、定西陇中护理学校护理可以考哪些证书职业资格证书:护士执业资格职业技能等级证书:老年照护、母婴护理、幼儿照护、医养个案管理、产后恢复
一、涡阳县科技学校口腔修复工艺培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和口腔修复工艺、口腔美学、口腔工艺材料、口腔正畸等知识,具备制作固定义齿、可摘义齿、数字化义齿等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,能够从事口腔修复体制作及正畸治疗装置制作等工作的技术技能人才。二、涡阳县科技学校口腔修复工艺可以考哪些证书职业资格证书:卫生专业技术资格
一、皖南医药卫生学校口腔修复工艺培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和口腔修复工艺、口腔美学、口腔工艺材料、口腔正畸等知识,具备制作固定义齿、可摘义齿、数字化义齿等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,能够从事口腔修复体制作及正畸治疗装置制作等工作的技术技能人才。二、皖南医药卫生学校口腔修复工艺可以考哪些证书职业资格证书:卫生专业技术
一、广西科技大学附属卫生学校口腔修复工艺培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和口腔修复工艺、口腔美学、口腔工艺材料、口腔正畸等知识,具备制作固定义齿、可摘义齿、数字化义齿等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,能够从事口腔修复体制作及正畸治疗装置制作等工作的技术技能人才。二、广西科技大学附属卫生学校口腔修复工艺可以考哪些证书职业资格证
一、安徽省淮北卫生学校口腔修复工艺培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和口腔修复工艺、口腔美学、口腔工艺材料、口腔正畸等知识,具备制作固定义齿、可摘义齿、数字化义齿等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,能够从事口腔修复体制作及正畸治疗装置制作等工作的技术技能人才。二、安徽省淮北卫生学校口腔修复工艺可以考哪些证书职业资格证书:卫生专业
一、安徽省淮南卫生学校口腔修复工艺培养目标定位本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和口腔修复工艺、口腔美学、口腔工艺材料、口腔正畸等知识,具备制作固定义齿、可摘义齿、数字化义齿等能力,具有敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的职业精神和信息素养,能够从事口腔修复体制作及正畸治疗装置制作等工作的技术技能人才。二、安徽省淮南卫生学校口腔修复工艺可以考哪些证书职业资格证书:卫生专业
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